| Asi comienza cualquier negocio importante en el mundo árabe |
II. SESIÓN DEMOSTRATIVA DEL PROGRAMA
(4 horas)
1.4.1. Reconocimiento y asimilación de los conocimientos adquiridos mediante experiencias vivenciales de viajes de occidentales a Oriente Medio, a través de proyección de documentales-reportajes, tales como hospedaje y convivencia con familias árabes, experiencias de reportajes viajeros en hoteles de la región. Secuencias seleccionadas de películas de cineastas árabes y occidentales sobre aspectos puntuales a resaltar: acento, dilectos árabes, formas de abordarse, experiencia social,etc.
INTRODUCCION: Vamos a realizar un viaje imaginario a un país árabe y durante el recorrido, trabajando a través de simulaciones en situaciones concretas, descubriremos y aprenderemos aspectos de la cultura árabe islámica, además de experimentar y sumergirnos en sus usos y costumbres.
SITUACIÓN 1: EN EL AVIÓN
1.Visiónadohistorico y de actualidad del pais al que nos dirigimos. (V.01)Mediante un soporte de video.
2.Demostración: Llegada al Aeropuerto: Control policial de Pasaportes. Mediante un soporte de video.
3.Aprender a escribir nuestro nombre completo en árabe. Y los números en árabe. Ejericicio de Habilidades.
4. Rollplayer: roles policía-viajero. Pregunta su nombre y nacionalidad.
Va acompañado de material fungible:
a)Un formulario de Visado en árabe e inglés.
b)Unarelacion de las grafias y los números árabes, sin soporte de traslación fonética.
SITUACIÓN 2: VISITA A UNA EMPRESA:
Saludar y Presentarse formalmente ante el empresario anfitrión.
Demostración: (V.05) Video de escenas de salutación y presentaciones. Pautas de abordarse (Saludos de cerviz, besos, etc) . Conductas y costumbres para ganarse el aprecio del anfitrión.
Exposición: La ceremonia del café: El café.(V.06)Demostracion del video de la ceremonia del café. Conocer su fórmula.
Rollplayer+Modelado: Empresario anfitrion y visitante.
Material fungible: Fotocopia de la fórmula del café árabe.
SITUACIÓN 3: LA HORA DE COMER: EN UN RESTAURANTE:
Visión general de los Platos típicos de algunos países árabes
Soporte: (V.10) Video sobre la gastronomía árabe en general.
Exposición: Relación de platos que se pueden pedir en un restaurante.
Material fungible: fotocopia con los nombres de los platos acompañados de una ilustración para reconocerlos.
Rollplayer+Modelado: Un camarero y un comensal. Pedir de comer, elegir un plato y bebida, postre y la factura.
SITUACIÓN 4: INVITADO A UN CUMPLEAÑOS:
Exposición :Descripcion de la casa árabe y edificios civiles tradicionales. La división por sexos. Usos y costumbre sobre regalos y la actitud del invitado en una casa: Nunca digas que te gusta algo concreto que veas en la casa….
Soporte: (V.11) video ilustrativo de la edificación civil y sus compartimentos. La casa árabe tradicional.
Exposición: Tradiciones de la hospitalidad árabe en el Golfo: El incienso (tipos de incienso), los dátiles (tipos de dátiles) y el café. El rito del café.
Demostración.Soporte: (V.12) video ilustrativo del rito del café.
Material fungible: Fotocopia sobre información ilustrada sobre dulces y pastéles típicos de la región.
Felicitar y formas de felicitar: Rollplayer+Modelado: Cumpleañero/a e invitados, que felicitan y cantan la letra de FELIZ CUMPLEAÑOS.
Video (V.13): FELIZ CUMPLEAÑOS en árabe. Canción.
SITUACIÓN 5: LA MUSICA DE LOS ABUELOS:
Exposición sobre el impacto de los cantantes árabes del siglo XX en la sociedad árabe urbana:
Cantantes clásicos:
Exposición Ummu Khulzum: Anecdotas y significación de su vida.
Exposición Abdul Wahab:Anecdotas y significación de su vida.
Soporte: (V.16) video de una canción emblemática del cantante.
Exposición Farid al Atrash:Anecdotas y significación de su vida.
Soporte: (V.17 )video de una canción emblemática del cantante.
Exposición Abdul Hamid Hafezh:Anecdotas y significación de su vida.
Soporte: (V.18) video de una canción emblemática del cantante.
Fairuzh:Anecdotas y significación de su vida.
Soporte:(V.19) video de una canción emblemática del cantante.
Material fungible: Fotocopias extracto de reseñas biográficas de los cantantes.
